tag:blogger.com,1999:blog-69450087101399224382024-03-13T03:40:37.736+01:00¿Leemos? ¡Leamos!CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.comBlogger37125tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-7257708183164657842017-05-15T12:05:00.000+02:002018-02-02T12:06:37.383+01:00La magia de una sonrisa<a href="https://www.boolino.es/es/libros-cuentos/la-magia-de-una-sonrisa/">boolino.es</a><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">Cuentos para emocionarse es una colección de cuentos que pretende
acercar a los niños, y a sus familias, al mundo de las emociones y
acompañarlos en el sorprendente camino de hacerse mayores. Cada historia
aborda un aspecto emocional distinto y sirve de excusa para compartir
con nuestros hijos emociones, sentimientos y valores ya desde muy
pequeños y ayudarles a que aprendan a gestionarlos. Martín no ha
empezado demasiado bien el día... Hoy parece que todo le sale mal,
incluso se atrevería a decir que es el peor día de toda su vida... pero,
gracias a su bisabuelo, aprenderá que todos podemos poner de nuestra
parte para cambiar lo que no nos gusta y que, en el fondo, todos podemos
hacer... ¡magia!</span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<img alt="La magia de una sonrisa" class="imgFix" itemprop="image" src="https://www.boolino.es/newmedia/images/portadas/2017/05/10/3oo/rgb/la-magia-de-una-sonrisa.jpg" /> </div>
<br />
<div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://www.parramon.com/ficha.aspx?cod=P02764" target="_blank"><i>La magia de una sonrisa</i></a></b> nos permite trabajar en asamblea, tanto en Infantil como en Primaria, cómo afrontar las emociones, poniendo en práctica para ello la empatía de cada niña y niño independientemente de su edad al identificarse con las situaciones planteadas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El comentar en grupo lo que siente cada uno enriquece aún más su lectura, así que nos apuntaremos el resto de libros de <i><a href="http://www.parramon.com/gf.aspx?gf=par55&fam=par169&desc=Cuentos%20para%20emocionarse&modo=c" target="_blank">cuentos para emocionarse</a></i>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y a ver si podemos descargar la aplicación de realidad aumentada para nuestras tabletas y contamos la experiencia "mágica".</div>
</div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-19421137810112903232017-03-16T23:04:00.000+01:002017-03-16T23:05:16.490+01:00La Reina Roja<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">Una sociedad dividida por el color de la sangre, los rojos que luchan por sobrevivir bajo el control de los plateados, humanos con poderes terribles que les permiten manejar todo a su antojo. Mare, la protagonista, una joven que vive robando a los demás para salir adelante pero que no sabe que ella tiene esas habilidades. Cierto día es conducida al castillo de los plateados, allí se dará cuenta de que el poder es un juego muy peligroso y que la única realidad es la traición. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.boolino.es/es/libros-cuentos/la-reina-roja-oceano/" target="_blank"><img alt="La Reina Roja" class="imgFix" src="http://www.boolino.es/newmedia/images/portadas/2016/05/11/3oo/rgb/reinaroja.jpg" height="400" itemprop="image" width="246" /></a></div>
<br />
La Reina Roja, el primero de una tetralogía que era esperada con ansiedad por muchos jóvenes y que a tenor de las calificaciones que ha recibido ha superado las expectativas de estos. Los personajes que se encuentran en esta historia son sorprendentes. Queda claro en esta historia que no se puede confiar en nadie, pues quién más fiel parece es capaz de destrozarte el corazón. Esto te genera una duda sobre el rol de cada personaje y hace que te sientas en tensión y con ganas de seguir adelante con la lectura. Hasta el final no eres capaz de saber si los conoces o no. Mare, la protagonista, queda muy lejos de ser la típica muchacha en apuros, muy al contrario, es valiente y consciente de lo que sería capaz de hacer si algo ocurriese con los suyos. Aunque al final hay un triángulo amoroso no es este el papel importante de la trama. Por último un final inesperado que nos da un adelanto de lo que puede ser el resto de la trilogía. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-80190376394100601332016-07-09T13:31:00.002+02:002016-07-09T13:31:49.553+02:00¡Feliz Verano!<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://3.bp.blogspot.com/-7d6oTsdmuuM/V4DdWTu4AVI/AAAAAAABD1U/bch3MT5Sq3c1veGCoI_Yym5eEeC5cizmACLcB/s1600/Feliz%2BVerano.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-7d6oTsdmuuM/V4DdWTu4AVI/AAAAAAABD1U/bch3MT5Sq3c1veGCoI_Yym5eEeC5cizmACLcB/s320/Feliz%2BVerano.jpg" width="241" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ilustración de Alberto Gamón</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Despedimos un nuevo curso con los mejores deseos veraniegos...</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<script id="infogram_0_b6897c7b-3b43-4022-b419-a436c7f91bc0" src="//e.infogr.am/js/embed.js?JNi" title="Curso 2015-2016" type="text/javascript"></script>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-63961277746995193572015-07-31T11:35:00.001+02:002015-07-31T11:35:07.799+02:00Vacaciones de Verano<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="281" mozallowfullscreen="" src="https://player.vimeo.com/video/133225659" webkitallowfullscreen="" width="500"></iframe> </div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><i><a href="https://vimeo.com/133225659">Stuff that Sounds like Summer</a></i> from <b><a href="https://vimeo.com/fragmentouniverso">fragmentouniverso</a></b> on <a href="https://vimeo.com/">Vimeo</a>.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-rGEAOVJdeBA/Vbs_NoHmdVI/AAAAAAAA-zo/YQQIz9Z5BiA/s1600/Feliz%2BVerano.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-rGEAOVJdeBA/Vbs_NoHmdVI/AAAAAAAA-zo/YQQIz9Z5BiA/s320/Feliz%2BVerano.jpg" width="241" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-39877012392904505112014-11-05T20:58:00.002+01:002014-11-05T21:25:03.563+01:00Lectura por Parejas<div style="text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-HXEBmE2CYjs/VFqAMkANJyI/AAAAAAAA66Y/0VnfZBEtv1Q/s1600/CIMG5404.JPG"><img border="0" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-HXEBmE2CYjs/VFqAMkANJyI/AAAAAAAA66Y/0VnfZBEtv1Q/s1600/CIMG5404.JPG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Un curso más comienza el programa de <i><a href="https://sites.google.com/site/bibliotecaenalpartir/Home/lectura-en-parejas">Lectura por parejas</a></i>
(<a href="http://leer.es/buenas-practicas/bibliotecas-escolares/detalle/-/asset_publisher/z4kpOmCpLSUQ/content/lectura-por-parejas" target="_blank">Sello "Buena Práctica Iberoamericana"</a>) para la mejora de la competencia lectora de los alumnos
mediante la tutoría entre iguales estructurada a partir del método <b>Leer en pareja</b> que se desarrolla con el alumnado de Primaria en una sesión semanal de 30 minutos los martes a primera hora.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-TZLw-barOF4/VFqASh9zlgI/AAAAAAAA66o/Q0_WsOb2zck/s1600/CIMG5405.JPG"><img border="0" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-TZLw-barOF4/VFqASh9zlgI/AAAAAAAA66o/Q0_WsOb2zck/s1600/CIMG5405.JPG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Para ello organizamos la lectura en
pareja entre alumnos de distintas edades que siguen el procedimiento
sintetizado en el siguiente esquema (Read On: un programa de tutoría
entre iguales / D. Durán y S. Blanch) con el objetivo de estructurar la
interacción entre tutor y tutorado con el fin de mejorar la competencia
lectora.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<img alt="" border="0" height="201" src="https://sites.google.com/site/bibliotecaenalpartir/_/rsrc/1328378366272/Home/lectura-en-parejas/Paired%20Reading.jpg" width="370" /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-u88_42F5Ozk/UIW_k5B6e7I/AAAAAAAArxs/Pq21nJALH8Y/s1600/CIMG6279.JPG"><br /></a></div>
El libro que hemos seleccionado para este mes es <a href="http://www.vicensvives.com/vvweb/_pdf/Carta-presentacion-Estampas-de-Platero-01.pdf" target="_blank">Estampas de Platero y yo</a> aprovechando que se conmemora su centenario.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-YwhnbD-a4L0/VFqAYVfKtaI/AAAAAAAA66w/5bU7_p_6hLA/s1600/CIMG5407.JPG"><img border="0" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-YwhnbD-a4L0/VFqAYVfKtaI/AAAAAAAA66w/5bU7_p_6hLA/s1600/CIMG5407.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
Con este programa se propone la tutoría entre iguales como un método de aprendizaje cooperativo con los siguientes objetivos:</div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li>Mejorar la competencia lectora, tanto del alumno tutor como del tutorado.</li>
<li>Estimular la motivación y el placer por la lectura.</li>
<li>Incrementar la confianza y autoestima de los alumnos, en tanto que lectores. </li>
<li>Desarrollar las competencias sociales y de cooperación. </li>
<li>Promover la implicación del alumnado en la mejora escolar de sus compañeros.</li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Y por supuesto, la <a href="https://sites.google.com/site/convivenciaenalpartir/" target="_blank">mejora de la convivencia</a>.<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-WfvfUAAuWYc/VFqANEX3zJI/AAAAAAAA66c/qH6wat1eX44/s1600/CIMG5406.JPG"><img border="0" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-WfvfUAAuWYc/VFqANEX3zJI/AAAAAAAA66c/qH6wat1eX44/s1600/CIMG5406.JPG" width="320" /></a> </div>
<!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-TZLw-barOF4%2FVFqASh9zlgI%2FAAAAAAAA66o%2FQ0_WsOb2zck%2Fs1600%2FCIMG5405.JPG&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://4.bp.blogspot.com/-TZLw-barOF4/VFqASh9zlgI/AAAAAAAA66o/Q0_WsOb2zck/s1600/CIMG5405.JPG" --><!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F2.bp.blogspot.com%2F-WfvfUAAuWYc%2FVFqANEX3zJI%2FAAAAAAAA66c%2FqH6wat1eX44%2Fs1600%2FCIMG5406.JPG&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://2.bp.blogspot.com/-WfvfUAAuWYc/VFqANEX3zJI/AAAAAAAA66c/qH6wat1eX44/s1600/CIMG5406.JPG" --><!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-HXEBmE2CYjs%2FVFqAMkANJyI%2FAAAAAAAA66Y%2F0VnfZBEtv1Q%2Fs1600%2FCIMG5404.JPG&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://4.bp.blogspot.com/-HXEBmE2CYjs/VFqAMkANJyI/AAAAAAAA66Y/0VnfZBEtv1Q/s1600/CIMG5404.JPG" --><!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-YwhnbD-a4L0%2FVFqAYVfKtaI%2FAAAAAAAA66w%2F5bU7_p_6hLA%2Fs1600%2FCIMG5407.JPG&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://3.bp.blogspot.com/-YwhnbD-a4L0/VFqAYVfKtaI/AAAAAAAA66w/5bU7_p_6hLA/s1600/CIMG5407.JPG" -->CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-7013458289760487692014-11-02T11:29:00.004+01:002014-11-02T11:32:32.397+01:00Educar en el asombro<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://apegoasombro.blogspot.com.es/" target="_blank">Catherine L´Ecuyer</a></b><br />
<a href="http://www.plataformaeditorial.com/ficha/285/0/3219/educar-en-el-asombro.html">Plataforma Editorial</a> (2014)<br />
<br />
<img src="http://www.plataformaeditorial.com/uploads/RESEG3219Educar_en_el_asombro_10ED.jpg" height="200" width="128" /><br />
<br />
¿Cómo educar en un mundo frenético e hiperexigente? <br />
<blockquote class="tr_bq">
¿Cómo conseguir que un niño, y luego un adolescente, actúe con ilusión, sea capaz de estar quieto observando con calma lo que le rodea, piense antes de actuar y esté motivado para aprender sin miedo al esfuerzo? Los niños de los últimos veinte años viven en un entorno cada vez más frenético y exigente, que por un lado ha hecho la tarea de educar más compleja, y por otro, los ha alejado de lo esencial. Vemos necesario para su futuro éxito programarlos para un sinfín de actividades que, poco a poco, les están apartando del ocio de siempre, del juego libre, de la naturaleza, del silencio, de la belleza. Su vida se ha convertido en una verdadera carrera para quemar etapas, lo que les aleja cada vez más de su propia naturaleza, de su inocencia, de sus ritmos, de su sentido del misterio. Muchos niños se están perdiendo lo mejor de la vida: descubrir el mundo, adentrarse en la realidad. Un ruido ensordecedor acalla sus preguntas, las estridentes pantallas interrumpen el aprendizaje lento de todo lo maravilloso que hay que descubrir por primera vez.</blockquote>
</div>
<br />
<div style="background: #eee; background: rgba(255,255,255,0.9); border-bottom: 1px solid #aaa; display: inline-block; padding-top: 64%; position: relative; width: 100%;">
<iframe frameborder="0" name="Catherine L'Ecuyer" scrolling="no" src="http://www.rtve.es/drmn/embed/video/1672446" style="height: 90%; left: 0; overflow: hidden; position: absolute; top: 0; width: 100%;"></iframe>
<br />
<div style="bottom: 0; display: inline-block; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; left: 0; line-height: 1.833; padding: 5px 0 5px 10px; position: absolute;">
<span style="float: left; margin-right: 10px;"><img src="http://img.irtve.es/css/rtve.commons/rtve.header.footer/i/logoRTVEes.png" style="background: transparent; height: 20px; margin: 0; padding: 0; width: auto;" /></span> <a href="http://www.rtve.es/alacarta/videos/para-todos-la-2/para-todos-2-entrevista-catherine-lecuyer-educar-asombro/1672446/" style="color: #333333; font-weight: bold;" title="Catherine L'Ecuyer"><b>Catherine L'Ecuyer</b></a></div>
</div>
<br />
<br />CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-38391900001251360072014-11-02T09:54:00.002+01:002014-11-02T10:23:10.237+01:00El olvido que seremos<div style="text-align: justify;">
<i>El olvido que seremos</i> es el título de una novela testimonial del escritor colombiano <a href="http://www.hectorabad.com/" target="_blank">Héctor Abad Faciolince</a>. Publicado en el año 2006, ha sido uno de los libros más leídos en Colombia e Iberoamérica durante este siglo. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<img border="0" src="http://static0.planetadelibros.com/usuaris/libros/fotos/40/tam_1/39969_1_Elolvidoqueseremos.jpg" /><br />
<br />
<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/El_olvido_que_seremos" target="_blank"><b>Historia </b></a><br />
<br />
El título del libro está tomado del primer verso de un soneto inédito de Jorge Luis Borges: Ya somos el olvido que seremos. Este poema fue encontrado en el bolsillo de Héctor Abad Gómez, el padre del autor, el día de su asesinato. Por esta novela autobiográfica, Abad Faciolince ha recibido varios premios internacionales, entre ellos el WOLA-Duke en Derechos Humanos, en Estados Unidos, y ha sido traducido a varios idiomas. <br />
<br />
<a href="http://www.planetadelibros.com/el-olvido-que-seremos-libro-39969.html" target="_blank"><b>Sinopsis </b></a><br />
<br />
El médico Héctor Abad Gómez dedicó sus últimos años, hasta el mismo día en que cayó asesinado en pleno centro de Medellín, a la defensa de la igualdad social y los derechos humanos. El olvido que seremos es la reconstrucción amorosa y paciente de un personaje; está lleno de sonrisas y canta el placer de vivir, pero muestra también la tristeza y la rabia que provoca la muerte de un ser excepcional. <br />
<br />
Conjurar la figura del padre es un reto que recorre consagradas páginas de la historia y de la literatura. ¿Quién no recuerda las obras de Kafka, Philip Roth, Martin Amis o V. S. Naipaul sobre su verdadero o cuestionado progenitor? Ahora será también difícil olvidar este libro desgarrador de Héctor Abad Faciolince escrito con valor y ternura. <br />
<br />
<a href="http://www.planetadelibros.com/el-olvido-que-seremos-libro-39969.html" target="_blank"><b>Referencias</b></a><br />
<blockquote class="tr_bq">
«Un libro tremendo y necesario, de un coraje y una honestidad arrasadores. Por momentos me he preguntado cómo ha tenido la valentía de escribirlo», JAVIER CERCAS. <br />
<br />
«Un libro hermoso, auténtico y conmovedor», ROSA MONTERO. <br />
<br />
«Lo que voy leyendo de Héctor Abad lo voy guardando como migas de pan muy esféricas, pulidas, luminosas, para cuando tenga que atravesar un gran bosque en la noche», MANUEL RIVAS. </blockquote>
<a href="http://es.wikiquote.org/wiki/H%C3%A9ctor_Abad_Faciolince" target="_blank"><b>Citas </b></a><br />
<ul>
<li>“La felicidad está hecha de una sustancia tan liviana que fácilmente se disuelve en el recuerdo, y si regresa a la memoria lo hace con un sentimiento empalagoso que la contamina y que siempre he rechazado por inútil, por dulzón, y en últimas por dañino para vivir el presente: la nostalgia” (p. 128).</li>
<li>“La cronología de la infancia no esta hecha de líneas sino de sobresaltos” (p. 137).</li>
<li>“Casi siempre pasa igual: cuando la felicidad nos toca es cuando menos nos damos cuenta de que somos felices” (p. 145).</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<br />
<span style="color: orange;"><span style="font-size: x-small;">Puedes dejar tus citas en los comentarios de esta entrada y las comentaremos en el grupo de lectura</span></span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="225" src="//www.youtube.com/embed/zNhUmmwk7jo" width="400"></iframe>
<span style="color: orange;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></div>
<ul>
</ul>
</div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-2443074565536625902014-10-28T10:53:00.000+01:002014-11-02T11:32:43.543+01:00Seda<b>Alessandro Baricco </b><br />
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.anagrama-ed.es/titulo/CM_557" target="_blank">Anagrama</a> (1997)<br />
<br />
<img alt="CM 557" src="http://www.anagrama-ed.es/img/portadas/CM557.jpg" title="CM 557" /><br />
<br />
El autor presentaba la edición italiana de este libro, que tuvo un éxito extraordinario, con estas palabras: <br />
<blockquote class="tr_bq">
Ésta
no es una novela. Ni siquiera es un cuento. Ésta es una historia.
Empieza con un hombre que atraviesa el mundo, y acaba con un lago que
permanece inmóvil, en una jornada de viento. El hombre se llama Hervé
Joncour. El lago, no se sabe. Se podría decir que es una historia de
amor. Pero si solamente fuera eso, no habría valido la pena contarla. En
ella están entremezclados deseos, y dolores, que no tienen un nombre
exacto que los designe. Esto es algo muy antiguo. Cuando no se tiene un
nombre para decir las cosas, entonces se utilizan historias. No hay
mucho más que añadir. Quizá lo mejor sea aclarar que se trata de una
historia decimonónica: lo justo para que nadie se espere aviones,
lavadoras o psicoanalistas. No los hay. Quizá en otra ocasión. </blockquote>
</div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-67581767819947582392013-10-24T07:37:00.001+02:002013-10-24T07:37:16.504+02:0024O<div style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 24px; text-align: center; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
<span style="font-family: Verdana;">El programa TIC del centro no se incluye en los servicios mínimos establecidos por la huelga general de educación del 24O por una educación pública de calidad.</span></div>
<div style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 24px; text-align: center; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
<br /></div>
<div style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 24px; text-align: center; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
<span style="font-family: Verdana;">Disculpen las molestias...</span></div>
<div style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
<img border="0" height="545" src="http://cpalpartir.educa.aragon.es/circulotijerasbyn.jpg" width="50%" /></div>
<div style="text-align: center;">
<embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="300" src="https://app.box.com/embed/9oxj4bjzr23osc0.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="366" wmode="opaque"></embed>
</div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-73311105416830311062013-07-29T09:46:00.000+02:002013-07-29T09:46:38.793+02:00Recomendaciones Leer Juntos<div style="text-align: justify;">
Desde <i>Leer Juntos</i> de Ballobar (CEIP 'Francisco Galiay Sarañana' y Biblioteca Pública) nos llegan las siguientes recomendaciones para futuras tertulias:</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/el-jardin-vallado_978-84-92891-13-9" target="_blank">Jardín vallado</a></b>, Catherine Dunne. 451 Editores.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Una hermosa novela sobre la relación madre-hija, bien escrita, llena de emoción.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/el-rio-del-eden_978-84-204-0384-7" target="_blank">El río del Edén</a></b>, José Mª Merino, Alfaguara.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Aquí son un padre y un hijo con síndrome de Down los que dan vida a una excursión especial por un paraje recorrido desde la nostalgia, camino de hallar el “Edén” donde esparcir las cenizas de la madre. El recorrido físico se acompaña de un recorrido por la propia historia sentimental y moral. Buen desarrollo, excelentes diálogos, poderoso final.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/cenizas_978-84-15163-63-3" target="_blank">Cenizas</a></b>, Álvaro Ortiz. Astiberri.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
“Álvaro Ortiz ha cogido una cotelera y ha metido dentro Los Soprano, The Wire, Los Puentes de Madison, a Paul Auster, David Lynch, y los ha agitado hasta que ha salido esto, y luego, a falta de menta, ha añadido una pizca de su malsana pero sorprendente imaginación, que es la que le da el auténtico sabor a la historia...” Alfonso Zapico.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b>El día de mañana</b>, Ignacio Martínez de Pisón. <a href="http://www.todostuslibros.com/libros/el-dia-de-manana_978-84-322-1404-2" target="_blank">Seix Barral</a> / <a href="http://www.todostuslibros.com/libros/el-dia-de-manana_978-84-322-1032-7" target="_blank">Booket</a>. </li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
También en bolsillo. Una novela que recoge los testimonios de una docena de personas que han conocido a Justo Gil un superviviente, un modesto trepa, a la manera de los que quieren salir del pozo de la miseria, jugándose la dignidad. Todo eso en la Barcelona de los años sesenta, en el momento de gran inmigración interior que lucha por ser alguien en la vida. Muy amena y bien construida. Personajes que nos dejan huella.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/intemperie_978-84-322-1472-1" target="_blank">Intemperie</a></b>, Jesús Carrasco. Seix Barral.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Una extraordinaria primera novela. Excelente en el lenguaje, muy medida en el ritmo, nos dota de imágenes inolvidables a lo largo de la lectura. Trata de por qué huye un niño de ocho años de su casa, de su pueblo; de la dureza del lugar y la vida que le procura su huida; del poder, de la moral, de la educación en lo básico de ser humano... Mantiene le interés y la inquietud durante toda la novela. Y da mucho qué pensar.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/la-ridicula-idea-de-no-volver-a-verte_978-84-322-1548-3" target="_blank">La ridícula idea de no volver a verte</a></b>, Rosa Montero. Seix Barral.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Muy reconocido este libro que combina elementos del Diario y la vida de Marie Curie y las reflexiones de la autora.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/caperucita-no-vivio-en-el-pirineo_978-84-8465-427-8" target="_blank">Caperucita no vivió en el Pirineo</a></b>, Mª Pilar Benítez. Mira Editores.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Son cuentos breves, pequeñas historias del mundo de la montaña pirenaica que Pilar Benítez conoce bien. No buscan especialmente lo folklórico, antes bien buscan la vida cotidiana, el humor, los sentimientos. Escrito con cariño y limpieza.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/polvo-en-el-neon_978-84-96911-60-4" target="_blank">Polvo en el neón</a></b>, Carlos Castán. Tropo Ediciones.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Una simbiosis literaria y plástica con imágenes de Dominique Leyva, que conforma una atractiva edición. La materia huele a soledad de motel perdido. ES una novela breve de viaje.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/el-huevo-de-oro_978-84-322-1577-3" target="_blank">El huevo de oro</a></b>, Donna León. Seix Barral.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
En Venecia, como siempre, detrás de la vida turbia que ocultan los Palazzi y contemplan los canali... Buena lectura de playa o montaña, e incluso de pueblo o capital para los adictos a la novela negra.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/ritos-de-jaima_978-84-615-9865-6" target="_blank">Ritos de Jaima</a></b>. Liman Boisha. Edelvives-Bubisher.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Este libro es el primero que se edita desde el proyecto de bliobuses y bibliotecas en los campamentos de refugiados del Sahara: Bubisher. El autor escribe poemas basados en las tradiciones del pueblo saharaui, que se completan con una explicación antropológica de estos ritos. El prólogo es de Javier Reverte.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/abajo-el-colejio_978-84-15578-35-2" target="_blank">¡Abajo el colejio!</a></b> “Un manual de instrucciones para la vida escolar destinado a los alumnos y sus padres”. Geoffrey Willans. Ilustrado por Ronald Scarle. Impedimenta.</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
“ Un clásico de la literatura inglesa más gamberra, divertida y genial, para todas las edades, y que se presenta en una espléndida traducción de Jon Bilbao”. Editorial Impedimenta.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Escrito en primera persona por el alumno Nigel Molesworth, nos recuerda al pequeño Nicolás y un poco a Manolito Gafotas. Pero Nigel nació mucho antes que ellos.</blockquote>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><a href="http://www.todostuslibros.com/libros/hijos-y-padres_978-84-940906-5-3" target="_blank">Hijos y padres</a></b>. Félix Teira. El Funambulista</li>
</ul>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
“ Todos estos pedazos palpitantes de vida, narrados en un tono que bascula entre la crudeza y la ternura,constituyen una novela coral que es, a su vez, una radiografía certera de la nueva realidad social que está alumbrando la crisis”. De la página de la editorial.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
Los jóvenes vuelven a estar en el centro de la novela de este escritor y profesor nacido en Belchite que nos deleite con su estilo sobrio y cuidado. </blockquote>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-2934681688936936502013-06-18T00:17:00.001+02:002013-06-18T00:17:48.531+02:0018J<div style="line-height: 0px; padding-bottom: 2px; text-align: center;">
<a href="http://pinterest.com/pin/224757837626067749/" target="_blank"><img border="0" height="564" src="http://media-cache-ec4.pinimg.com/550x/66/55/1e/66551eb26b359382ce540739e89edfb8.jpg" width="400" /></a></div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-781176340702542912013-05-09T00:35:00.002+02:002013-05-09T00:35:58.768+02:009M<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-mC0l6ibbN3o/UKLRKm4nQwI/AAAAAAAAsgE/8kTmrSq3_rg/s1600/circulotijerasbyn.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="http://2.bp.blogspot.com/-mC0l6ibbN3o/UKLRKm4nQwI/AAAAAAAAsgE/8kTmrSq3_rg/s640/circulotijerasbyn.jpg" width="451" /></a></div>
<br />CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-45217257406423025822013-04-27T20:31:00.000+02:002013-04-27T20:31:45.462+02:00Los niños salvajes<div style="text-align: justify;">
<b><i>Un Día de Cine para ver en familia: Los Niños Salvajes</i></b><br />
<br />
Sesión especial de <i>Un Día de Cine</i> en el Joaquín Roncal de la CAI con la proyección de "Los niños salvajes" y la presencia de su directora, Patricia Ferreira.<br />
<br />
La sesión, organizada por el programa de la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente <i>Un Día de Cine</i>, se enmarca dentro de las actividades “Leer para aprender. Leer en la era digital” que la Comunidad Autónoma de Aragón ha conveniado con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte contando también con la Academia de Cine, además de con la colaboración de la Dirección General de Familia del Gobierno de Aragón y de Altafilms.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Los Niños Salvajes</b></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
La película <i><a href="http://losninossalvajes.wordpress.com/" target="_blank">Los Niños Salvajes</a></i>, de Patricia Ferreira, se adentra en el mundo de la adolescencia para mostrar los problemas de incomunicación y las vías de escape de un grupo jóvenes.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="225" src="http://www.youtube.com/embed/DN-pkRK6pwY" width="400"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Guía didáctica</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://es.scribd.com/doc/138257769/Los-Ninos-Salvajes" style="text-decoration: underline;" title="View Los_Niños_Salvajes on Scribd">Los_Niños_Salvajes</a> by <a href="http://es.scribd.com/cpalpartir" style="text-decoration: underline;" title="View Colegio de Alpartir's profile on Scribd">Colegio de Alpartir</a></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.704456606724003" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_42182" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/138257769/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-15xmrzm9xrbmacvio1e8" width="100%"></iframe>
</div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-1709500380294136272013-04-20T10:04:00.001+02:002013-04-20T10:06:00.471+02:00Día del Libro<div style="text-align: center;">
<br />
<img height="400" src="http://diadellibrodezaragoza.files.wordpress.com/2012/04/cartel-dia-del-libro-2013_web-copia4.jpg" width="271" /><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Aprovechando la celebración del <a href="http://www.unesco.org/new/es/unesco/events/prizes-and-celebrations/celebrations/international-days/world-book-and-copyright-day-2013/" target="_blank"><b>Día del Libro</b></a> hacemos entrega de un regalo y el reconocimiento de toda la Comunidad Educativa al <i>león de biblioteca</i>, que es aquel alumno que más utiliza la Biblioteca Escolar: el que más lee, león.</div>
<div>
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-9CWWO1z84Zg/UXI9AjIFPeI/AAAAAAAAwQs/H-Z1VSuP9xM/s1600/P4190566.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-9CWWO1z84Zg/UXI9AjIFPeI/AAAAAAAAwQs/H-Z1VSuP9xM/s320/P4190566.JPG" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Nerea (6º), "leona" de biblioteca</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<div style="text-align: justify;">
También en esta efeméride se incorpora al fondo de la biblioteca escolar los libros que ha elaborado y editado el propio alumnado.</div>
</div>
<div>
</div>
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-04nnaLNsVaE/UXI840YnH1I/AAAAAAAAwP0/fkmzkGQ2geo/s1600/P4190558.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a> <br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-OssnlNut36Q/UXI88UFIuMI/AAAAAAAAwQM/KRDBKsun63A/s1600/P4190562.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-OssnlNut36Q/UXI88UFIuMI/AAAAAAAAwQM/KRDBKsun63A/s400/P4190562.JPG" width="400" /></a></div>
<div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Así, este curso, dentro del trabajo de animación a la lectura y la escritura, han publicado una versión libre de <i><a href="http://www.corimbo.es/ISBN_978-84-8470-326-6/libro.htm" target="_blank">Desavenencia</a></i>, <i><a href="http://www.literaturasm.com/catalogo_Home-juvenil.html?libro=ES115029&idCat=172" target="_blank">Cuando tengo miedo</a></i>, <i><a href="http://books.google.es/books/about/Penguin.html?hl=es&id=AJjZAAAAMAAJ" target="_blank">Penguin</a></i> y una compilación de trabalenguas.</div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F108143898432359926993%2Falbumid%2F5868820151114461297%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" height="267" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="400"></embed>
</div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-68490982215521767422013-01-22T22:32:00.000+01:002013-01-22T22:33:12.263+01:00Enero 2013Cuarta sesión del grupo de lectura <b>Leer Juntos 12-13</b> con pastas, café-té y libros en la mesa.<br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
Hemos comentado de nuevo algunos aspectos de los últimos libros que habíamos leído (<i>Memorias de una geisha, </i><i>Balzac y la joven costurera china </i>y<i> La soledad de los números primos) </i>y comentamos los LIJeros que llevábamos:<i><br /></i></div>
<ul>
<li><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/12/juul.html" target="_blank"><i>Juul</i></a> </li>
<li><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/12/fernando-furioso.html" target="_blank"><i>Fernando Furioso</i></a><i> </i></li>
</ul>
<i><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2013/01/la-joven-de-la-perla.html" target="_blank"><i>La joven de la perla</i></a> </i>(película y libro) y<i> </i><i><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/12/carta-de-una-desconocida.html" target="_blank">Carta de una desconocida</a> </i>los dejamos para la siguiente sesión hasta que la mayoría lo haya leído.<br />
<br />
Entre libro y libro hablamos de:<br />
<ul>
<li><i><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_dama_de_las_camelias" target="_blank">La dama de las camelias</a></i></li>
<li><i><a href="http://www.loguezediciones.es/libro/ver_libro_portada?id=31" target="_blank">Madrechillona</a></i>, de Jutta Bauer</li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ana_Mar%C3%ADa_Matute" target="_blank">Ana María Matute</a> (<i><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Olvidado_rey_Gud%C3%BA" title="Olvidado rey Gudú">Olvidado rey Gudú</a></i> y <i>Los niños tontos</i>) y el <a href="http://www.rtve.es/alacarta/videos/imprescindibles/imprescindibles-ana-maria-matute-nina-cabellos-blancos/1639343/" target="_blank">reportaje</a> emitido en TVE</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Para la siguiente sesión nos llevamos las siguientes lecturas<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Stefan_Zweig" target="_blank"></a>:<br />
<ul>
<li><a href="http://www.xordica.com/titulos_det.php?id=203" target="_blank"><i>Una familia normal</i></a></li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lo_bello_y_lo_triste" target="_blank"><i>Lo bello y lo triste</i></a></li>
</ul>
</div>
<span class="st">Y de lecturas LIJeras:</span><br />
<ul>
<li><i><a href="http://barbara-fiore.com/index.php/libros-archivos/999-hermanas-ranas-se-mudan-de-charca/" target="_blank">999 hermanas ranas se mudan de charca</a></i></li>
<li><i><a href="http://shop.bangediciones.com/product.php?id_product=61" target="_blank">Olaf va de picnic</a></i></li>
<li><i><a href="http://www.faktoriakdelibros.com/0infantil/retrato_pajaro.htm" target="_blank">Para hacer el retrato de un pájaro</a></i><br />
</li>
</ul>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-77135613846393535302013-01-21T23:56:00.000+01:002013-01-21T23:57:03.913+01:00La joven de la perla<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
</div>
<i>La modelo que utilizó Johannes Vermeer en uno de sus cuadros más famosos y admirados es un misterio que Tracy Chevalier tomó como punto de partida para escribir una de las mejores novelas históricas de nuestro tiempo: La joven de la perla. En ella Griet, una muchacha holandesa de dieciséis años, entra a formar parte del servicio del afamado pintor Johannes Vermeer. Allí, seis niños malcriados campan por sus respetos bajo la volátil mirada de Catharina la mujer del pintor ,su madre Maria Thins, y un ama de llaves Tanneke leal a las dos mujeres que regentan la casa. Griet tiene una manera particular, llena de devoción, de mirar lo que la rodea. Una sensibilidad que, a pesar de la distancia que marca la educación y la clase social, coincide con la de Vermeer. Algo que él ha percibido y que le ha llevado a introducirla en su mundo de artista. La intimidad que crece entre ambos, los rumores que proceden de la envidia, la lujuria de Van Ruijven, mecenas del pintor, y los celos de las mujeres harán que, tarde o temprano, llegue el escándalo.</i><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<i><img src="http://bks2.books.google.es/books?id=NUwC6EyhhTsC&printsec=frontcover&img=1&zoom=1&edge=curl&imgtk=AFLRE72obVGbX2MANhz8sIK7J0oAalj64mE0dQHgb9C7w7uDyelm4CaRciWXs8kkPkyN3Mgov9arhQBPU1OrzNPtru2x2vWoEVyOvHG7VXQ6j3RhaC2edyWkcygOZ6kxEPErAw2KIRco" /> </i></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_joven_de_la_perla_%28novela%29" target="_blank"><i>La joven de la perla</i></a> es una novela histórica escrita en 1999 por
Tracy Chevalier. La acción tiene lugar en Delft, Holanda y está
inspirada en el cuadro de Vermeer <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_joven_de_la_perla" target="_blank"><i>La joven de la perla</i></a>. Mediante
la ficción, la autora imagina y relata las circunstancias bajo las que
el cuadro fue pintado. En el año 2003 se filmó una <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_joven_de_la_perla_%28pel%C3%ADcula%29" target="_blank">película</a> que es
adaptación de la novela y lleva el mismo nombre. <i></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><br /></i></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/1R2X-lJFkng" width="420"></iframe></div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-83738777233295749192012-12-18T21:03:00.001+01:002012-12-18T21:08:43.457+01:00Diciembre 2012<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Tercera sesión del grupo de lectura <b>Leer Juntos 12-13</b> para merendar, comentar libros y hablar de la vida.<br />
<br />
Hemos comentado el encuentro con <a href="http://biblioalpartir.blogspot.com.es/2012/11/roberto-malo-en-alpartir.html" target="_blank">Roberto Malo</a> y nuevos aspectos sobre los libros que hemos llevado este trimestre:</div>
<ol>
</ol>
<ul>
<li><i><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/10/memorias-de-una-geisha.html" target="_blank">Memorias de una geisha</a></i></li>
<li><i><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/10/balzac-y-la-joven-costurera-china.html" target="_blank">Balzac y la joven costurera china</a></i></li>
<li><i><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/10/la-soledad-de-los-numeros-primos.html" target="_blank">La soledad de los números primos</a></i></li>
</ul>
Hablamos de:<br />
<ul>
<li>La banda sonora de la película <i>Memorias de una geisha.</i></li>
<li><i><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/12/mendel-el-de-los-libros.html" target="_blank">Mendel el de los libros</a>. </i></li>
<li><i><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_joven_de_la_perla_%28novela%29" target="_blank">La joven de la perla</a></i>.</li>
<li><i><a href="http://www.loscuatroazules.com/index2.php?seccion=catalogo&idioma=es&id=1" target="_blank">Selma</a></i>, de Jutta Bauer.</li>
<li><i><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cien_a%C3%B1os_de_soledad" target="_blank">Cien años de soledad</a></i>. </li>
<li><i><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fahrenheit_451" target="_blank">Fahrenheit 451</a></i>.</li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/El_m%C3%A9todo_%28pel%C3%ADcula%29" target="_blank"><i>El método</i></a>, la película basada en el libro de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jordi_Galcer%C3%A1n" target="_blank">Jordi Galceran</a> <i>El método Grönholm</i>.</li>
<li>Recomendaciones de libros para las navidades:</li>
<ul>
<li><a href="http://biblioalpartir.blogspot.com.es/2012/12/guia-de-lectura-navidad-2012.html" target="_blank">Guía de lectura Navidad 2012</a></li>
<li><a href="http://biblioalpartir.blogspot.com.es/2012/12/recomendaciones-de-pep-bruno.html" target="_blank">Recomendaciones de Pep Bruno</a> </li>
</ul>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Para el trimestre que viene nos llevamos de lectura relatos de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Stefan_Zweig" target="_blank">Stefan Zweig</a>:<br />
<ul>
<li><i><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/12/carta-de-una-desconocida.html" target="_blank">Carta de una desconocida</a></i></li>
<li><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/12/suenos-olvidados-y-otros-relatos.html" target="_blank"><i>Sueños olvidados y otros relatos</i></a></li>
</ul>
</div>
<span class="st">Lecturas LIJeras para la siguiente sesión:</span><br />
<ul>
<li><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/12/juul.html" target="_blank"><i>Juul</i></a> </li>
<li><a href="http://librosalpartir.blogspot.com.es/2012/12/fernando-furioso.html" target="_blank"><i>Fernando Furioso</i></a></li>
</ul>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-7648008099315439762012-12-18T00:10:00.001+01:002012-12-18T00:10:11.037+01:00Fernando Furioso<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>¡Ay que ver qué mal sienta enfadarse! De repente todo parece dar vueltas y tienes ganas de romper todo lo que se te ponga por delante. Afortunadamente, después de la tempestad viene la calma, te das cuenta que lo que ha pasado no es tan grave y que no merece la pena llevarse un disgusto. Es lo que le pasa a Fernando cuando su mamá le manda marchar a la cama. Seguro que te resulta familiar leer esta historia.</i></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<img height="200" src="http://www.clubkirico.com/gtk_archivos/images/FernandoFurioso_0.ampliada.jpg" width="173" /></div>
<br />
<br />
<div align="justify">
Una noche, la madre de Fernando le prohíbe quedarse
despierto viendo la televisión. Se desata entonces en el niño una
energía furiosa que no conoce límites: arrasa con la casa, la calle y la
ciudad, destruyendo el planeta entero. Un libro humorístico que se
atreve a enfocar un tema original: la furia que siente un niño cuando no
puede cumplir sus deseos. </div>
<div align="justify">
</div>
<div align="justify">
</div>
<div align="justify">
<b>Para saber más</b></div>
<div align="justify">
<ul>
<li><a href="http://www.ekare.com.ve/siteNuevo/detalle_libro.php?isbn=978-84-937767-3-2" target="_blank">Ediciones Ekaré</a></li>
<li><a href="http://www.sol-e.com/motor.php?id_seccion=7&subsec=31&id_libro=2228&desdefamilias=" target="_blank">S.O.L.</a> </li>
<li><a href="http://www.clubkirico.com/libros/ficha/9788493776732/fernando-furioso" target="_blank">Club Kiriko</a> </li>
</ul>
</div>
<div align="justify">
<br /></div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-83417843180276361592012-12-18T00:06:00.001+01:002012-12-18T00:10:27.963+01:00Juul<div style="text-align: justify;">
<br />
<i>Juul sufre mucho, porque sus amigos y amigas lo rechazan. Y él sólo quiere acercarse a ellos, haciendo lo que sea.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<img height="200" src="http://www.loguezediciones.es/112/activos/imagen/wloge_producto_principal_0360full-4zOCNXeaVQBCSKfQ.jpg" width="180" /> </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La historia de <b><i>Juul</i></b> tiene su origen en una
breve noticia, publicada en un diario belga: Un chico de 13 años se
suicida después de haber sufrido vejaciones a manos de otros niños.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El
libro de Gregie de Maeyer y Koen Vanmechelen, aparentemente duro, es
una cálida y comprometida llamada de atención para que los lectores, no
solamente niños, reflexionen sobre la crueldad y la violencia que se da
entre los propios niños también en España.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Para saber más</b></div>
<ul>
<li><a href="http://www.loguezediciones.es/libro/ver_libro_coleccion?id=124" target="_blank">Lóguez Ediciones</a> </li>
<li><a href="http://www.sol-e.com/motor.php?id_seccion=7&subsec=31&id_libro=318&desdefamilias=" target="_blank">S.O.L.</a></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-59052099757133761332012-12-17T23:54:00.002+01:002012-12-17T23:54:54.991+01:00Mendel el de los libros<br />
<a href="http://www.acantilado.es/autores/Stefan-Zweig-470.htm" target="_blank"><b>El autor</b></a><br />
<img src="http://www.acantilado.es/cont/personas/imagePot/zweig.jpg" /><b> </b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Stefan Zweig (Viena, 1881 - Petrópolis, Brasil, 1942) fue un escritor
enormemente popular, tanto en su faceta de ensayista y biógrafo como en
la de novelista. Su capacidad narrativa, la pericia y la delicadeza en
la descripción de los sentimientos y la elegancia de su estilo lo
convierten en un narrador fascinante, capaz de seducirnos desde las
primeras líneas. En Acantilado han aparecido ya <i>La lucha contra el demonio (Hölderlin, Kleist, Nietzsche)</i>, <i>Castellio contra Calvino (Conciencia contra violencia)</i>, <i>Momentos estelares de la humanidad (Catorce miniaturas históricas)</i>, <i>El mundo de ayer (Memorias de un europeo)</i>, <i>La embriaguez de la metamorfosis</i>, <i>Veinticuatro horas en la vida de una mujer</i>, <i>Novela de ajedrez</i>, <i>Carta de una desconocida</i>, <i>Los ojos del hermano eterno</i>, <i>Ardiente secreto</i>, <i>El amor de Erika Ewald</i>, <i> Tres maestros (Balzak, Dickens, Dostoievski)</i>, <i>Noche fantástica</i>, <i>La mujer y el paisaje</i>, <i>Correspondencia</i>, <i>Montaigne</i>, <i>La curación por el espíritu</i>, <i>El candelabro enterrado</i>, <i>La impaciencia del corazón</i>, <i>El legado de Europa</i>, <i>Amok</i>, <i>Viaje al pasado</i>, <i>Mendel el de los libros</i>,<i> ¿Fue él?</i>, <i>Los milagros de la vida</i>, <i>Las hermanas</i> y las biografías <i>Fouché</i>, María Antonieta y <i>Novelas</i>.</div>
<br />
<br />
<a href="http://www.acantilado.es/novedades/mendel-el-de-los-libros-422.htm" target="_blank"><b>El libro</b></a><br />
<img height="200" src="http://www.acantilado.es/cont/catalogo/imagePot/CUA0033.jpg" width="128" /><b><br /></b>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Escrito en 1929, Mendel el de los libros narra la trágica historia de un
excéntrico librero de viejo que pasa sus días sentado siempre a la
misma mesa en uno de los muchos cafés de la ciudad de Viena. Con su
memoria enciclopédica, el inmigrante judío ruso no sólo es tolerado,
sino querido y admirado por el dueño del café Gluck y por la culta
clientela que requiere sus servicios. Sin embargo, en 1915 Jakob Mendel
es enviado a un campo de concentración, acusado injustamente de
colaborar con los enemigos del Imperio austrohúngaro. Un breve y
brillante relato sobre la exclusión en la Europa de la primera mitad del
siglo xx.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Para saber más</b></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>Mendel el de los libros - <b><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mendel,_el_de_los_libros" target="_blank">Wikipedia</a></b></li>
</ul>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-89380162699562112242012-12-17T23:51:00.000+01:002012-12-17T23:52:08.404+01:00Carta de una desconocida<br />
<a href="http://www.acantilado.es/autores/Stefan-Zweig-470.htm" target="_blank"><b>El autor</b></a><br />
<img src="http://www.acantilado.es/cont/personas/imagePot/zweig.jpg" /><b> </b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Stefan Zweig (Viena, 1881 - Petrópolis, Brasil, 1942) fue un escritor
enormemente popular, tanto en su faceta de ensayista y biógrafo como en
la de novelista. Su capacidad narrativa, la pericia y la delicadeza en
la descripción de los sentimientos y la elegancia de su estilo lo
convierten en un narrador fascinante, capaz de seducirnos desde las
primeras líneas. En Acantilado han aparecido ya <i>La lucha contra el demonio (Hölderlin, Kleist, Nietzsche)</i>, <i>Castellio contra Calvino (Conciencia contra violencia)</i>, <i>Momentos estelares de la humanidad (Catorce miniaturas históricas)</i>, <i>El mundo de ayer (Memorias de un europeo)</i>, <i>La embriaguez de la metamorfosis</i>, <i>Veinticuatro horas en la vida de una mujer</i>, <i>Novela de ajedrez</i>, <i>Carta de una desconocida</i>, <i>Los ojos del hermano eterno</i>, <i>Ardiente secreto</i>, <i>El amor de Erika Ewald</i>, <i> Tres maestros (Balzak, Dickens, Dostoievski)</i>, <i>Noche fantástica</i>, <i>La mujer y el paisaje</i>, <i>Correspondencia</i>, <i>Montaigne</i>, <i>La curación por el espíritu</i>, <i>El candelabro enterrado</i>, <i>La impaciencia del corazón</i>, <i>El legado de Europa</i>, <i>Amok</i>, <i>Viaje al pasado</i>, <i>Mendel el de los libros</i>,<i> ¿Fue él?</i>, <i>Los milagros de la vida</i>, <i>Las hermanas</i> y las biografías <i>Fouché</i>, María Antonieta y <i>Novelas</i>.</div>
<br />
<br />
<a href="http://www.acantilado.es/catalogo/carta-de-una-desconocida-178.htm" target="_blank"><b>El libro</b></a><br />
<img height="200" src="http://www.acantilado.es/cont/catalogo/imagePot/NACA021.jpg" width="121" /><br />
<b><br /></b>
<br />
<div style="text-align: justify;">
"Sólo quiero hablar contigo, decírtelo todo por primera vez. Tendrías
que conocer toda mi vida, que siempre fue la tuya aunque nunca lo
supiste. Pero sólo tú conocerás mi secreto, cuando esté muerta y ya no
tengas que darme una respuesta; cuando esto que ahora me sacude con
escalofríos sea de verdad el final. En el caso de que siguiera viviendo,
rompería esta carta y continuaría en silencio, igual que siempre. Si
sostienes esta carta en tus manos, sabrás que una muerta te está
explicando aquí su vida, una vida que fue siempre la tuya desde la
primera hasta la última hora."</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Para saber más</b></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>Carta de una desconocida - <b><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carta_de_una_desconocida" target="_blank">Wikipedia</a></b></li>
<li>Carta de una desconocida - <b><a href="http://www.filmaffinity.com/es/film898985.html" target="_blank">FilmAffinity</a><a href="http://www.filmaffinity.com/es/film898985.html" target="_blank"> </a></b></li>
</ul>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-20364680664656114332012-12-17T23:34:00.001+01:002012-12-17T23:37:14.998+01:00Sueños olvidados y otros relatos<div style="text-align: justify;">
<br />
<b><a href="http://www.albaeditorial.es/php/sl.php?shop.searchFldrs&nt=7455&tqry=1&ord=0&sen=0&cqry=253&pagout=0#.UM-agKzrrHc">El autor</a></b><br />
<img height="200" src="http://www.albaeditorial.es/albaeditorial/Img/Familias_idioma1/253_2.jpg" width="152" /><br />
<br />
Stefan Zweig nació en Viena en 1881, hijo de un acomodado industrial. Durante la Primera Guerra Mundial se exilió a Zúrich. Con el estallido de la Segunda Guerra Mundial buscó refugio en América y finalmente se estableció en Brasil, donde desesperado por el giro que tomaba la guerra y convencido de la definitiva destrucción del ámbito cultural europeo, se quitó la vida en 1942 en compañía de su segunda mujer. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b><a href="http://www.albaeditorial.es/php/sl.php?shop.showprod&nt=7455&ref=84-84280179&fldr=253#.UM-atKzrrHc" target="_blank">El libro</a></b></div>
<img height="200" src="http://www.albaeditorial.es/albaeditorial/Img/Productos/8484280179_1.jpg" width="132" /><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Los relatos que conforman esta antología son una muestra
de las mejores cualidades narrativas de Stefan Zweig. La pretensión de
Zweig, producto emblemático de la cultura de Viena de principios de
siglo y muy influido por las teorías psicoanalíticas, es iluminar «los
sótanos, las cavidades de las raíces y las cloacas del corazón» donde
«pululan brillando fosforescentes las verdaderas y peligrosas fieras de
la pasión». El erotismo juvenil, las relaciones de pareja, el nuevo
papel emergente de la mujer son algunos de los ejes de estos relatos. En
consonancia con sus palabras de que «ningún sufrimiento es tan sagrado
como el que no se expresa por pudor», Stefan Zweig da en <i>Confusión de los sentimientos</i>
un tratamiento realmente avanzado a un tema maldito como el de la
homosexualidad; no sólo expone con notable sinceridad y humanidad la
relación homoerótica entre un profesor y su alumno, sino que también
esboza en el personaje de la mujer de este profesor un retrato moderno
de mujer independiente e inteligente. Este volumen recoge también otra
vertiente de Zweig, la que se deriva de la Primera Guerra Mundial y sus
consecuencias, que marcaron profundamente al autor e hicieron que se
abriera a nuevos temas y nuevos personajes; gentes sencillas y
vapuleadas por la guerra y la inflación de los años veinte, como el
entrañable personaje central de <i>Mendel, el de los libros</i>, o el no menos amable coleccionista imaginario y quijotesco de <i>La colección invisible</i>.<br />
<br />
<br />
<b>Relatos</b><br />
<ol>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sue%C3%B1os_olvidados" target="_blank">Sueños olvidados</a><b><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sue%C3%B1os_olvidados" target="_blank"> </a></b></li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_estrella_sobre_el_bosque" target="_blank">La estrella sobre el bosque</a></li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_en_la_penumbra" target="_blank">Historia en la penumbra</a> </li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Miedo_%28libro%29" target="_blank">Angustia</a></li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_colecci%C3%B3n_invisible" target="_blank">La colección invisible</a> <b></b></li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_confusi%C3%B3n_de_los_sentimientos" target="_blank">Confusión de los sentimientos</a><b></b></li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mendel,_el_de_los_libros" target="_blank">Mendel, el de los libros</a><b><br /></b></li>
</ol>
<br />
<b>Para saber más</b><br />
<ul>
<li>Stefan Zweig - <b><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Stefan_Zweig" target="_blank">Wikipedia</a></b></li>
<li>Bibliografía - <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Bibliograf%C3%ADa_de_Stefan_Zweig" target="_blank"><b>Wikipedia</b></a></li>
</ul>
</div>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-39516416204528123022012-12-17T23:14:00.004+01:002012-12-17T23:14:55.661+01:00Noviembre 2012<br />
<div style="text-align: justify;">
Segunda sesión del grupo de lectura Leer Juntos 12-13 en la Biblioteca Municipal de Alpartir aprovechando la visita de <a href="http://biblioalpartir.blogspot.com.es/2012/11/roberto-malo-en-alpartir.html" target="_blank">Roberto Malo</a>, escritor aragonés y animador sociocultural.</div>
<br /><div style="text-align: center;">
<img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-7qOkffEmBkk/UK_Uz8fy7CI/AAAAAAAAs0M/M0q82IcA4p0/s320/CIMG8942.JPG" width="320" /></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
De Roberto leímos sus obras para adultos:</div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span class="caption">Malos Sueños (Certeza, 2006).</span></li>
<li><span class="caption"><span class="caption">Maldita novela (Mira, 2007).</span></span></li>
<li><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption">La marea del despertar (Hegemón, 2007).</span></span></span></li>
<li><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption">La luz del diablo (Mira, 2008).</span></span></span></span></li>
<li><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption">Los guionistas (Eclipsados, 2009).</span></span></span></span></span></li>
<li><span class="caption">Asesinato en el club nudista (Nalvay, 2011)-</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption">Y las LIJeras:</span></span></span></span></span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption">Tanga y el gran leopardo (Comanegra, 2009)</span>.</span></span></span></span></span></li>
<li><span class="caption"><span class="caption">La madre del héroe (OQO, 2011).</span></span></li>
<li><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption">El príncipe que cruzó allende los mares (Nalvay, 2012).</span></span></span></li>
<li><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption"><span class="caption">Abaskhia (Delsan, 2012)</span>.</span></span></span> </li>
</ul>
CEIP Ramón y Cajalhttp://www.blogger.com/profile/10043736172514076104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6945008710139922438.post-47902826809122295222012-12-02T22:50:00.000+01:002012-12-02T22:56:08.335+01:0027 historias para tomar la sopa<div style="text-align: center;">
<br />
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<span id="goog_50836607"></span><a href="http://www.anayainfantilyjuvenil.com/core.php?opcion=ficha&codigo_comercial=1556041&id_sello_editorial_web=15" target="_blank"><span id="goog_50836614"></span><img src="http://www.anayainfantilyjuvenil.com/jpg_p/infantil/IJ00017902.jpg" /></a><span id="goog_50836615"></span></div>
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